點(diǎn)擊數(shù):318發(fā)布時(shí)間:2021-08-27
進(jìn)入幼兒園是幼兒邁入社會(huì)的第一步,為保證新生入園工作平穩(wěn)有序地開(kāi)展,緩解新生幼兒的入園焦慮情緒,拉近教師與家長(zhǎng)、幼兒的距離,8月23日起,朝陽(yáng)園小班組教師,懷揣著滿滿愛(ài)心,陸續(xù)走進(jìn)每一個(gè)新生家庭。

充分準(zhǔn)備,相約遇見(jiàn)
家訪工作是促進(jìn)家園共育的第一步,為了達(dá)到家訪目的老師們認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒調(diào)查情況表,提前預(yù)約,合理規(guī)劃出行路線,家訪工作有條不紊進(jìn)行。
點(diǎn)滴細(xì)節(jié),彰顯溫暖
由于疫情,家訪入戶時(shí)教師主動(dòng)出示健康碼,穿戴鞋套。
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老師的到來(lái)迎來(lái)了家長(zhǎng)的熱情招待,寶貝似乎對(duì)老師的到來(lái)“無(wú)感”,通過(guò)老師和媽媽的介紹寶貝似乎明白了“這個(gè)溫柔的陌生人是我的老師”。家訪工作正式開(kāi)始老師向家長(zhǎng)了解寶貝情況。

“寶貝會(huì)自己吃飯、能自己上廁所,吃飯、睡覺(jué)、穿衣服,是否特別依賴父母?”
“寶貝喜好與特長(zhǎng),尤其喜歡和不喜歡什么,擅長(zhǎng)做什么?”
“寶貝健康狀況怎樣,是否容易生病或出汗,能否參加劇烈的戶外運(yùn)動(dòng),有無(wú)藥物和食物過(guò)敏?”
“寶貝性格怎么樣,偏于內(nèi)向還是外向,活潑還是文靜呢?”


?一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的問(wèn)題,被一一記錄下來(lái)。老師們?cè)诹私夂⒆忧闆r的同時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),幫助家長(zhǎng)做好孩子入園的準(zhǔn)備工作。誠(chéng)懇的話語(yǔ)拉近了教師與家庭的距離,飽含了對(duì)孩子們真切的關(guān)心,讓家長(zhǎng)對(duì)我園的工作也更加理解和支持。
總結(jié)回顧 有幸遇見(jiàn)你
自周一起至今家訪使家園之間的距離更近了一步;為家長(zhǎng)和老師架起了一座“心”的橋梁,相信在家園共同努力下,孩子們定能更快地適應(yīng)即將到來(lái)的幼兒園生活。我園將堅(jiān)持不懈的把家園共育工作深入持久地開(kāi)展下去。

親愛(ài)的寶貝,讓我們共同守護(hù)這份“遇見(jiàn)”的美好。
投稿人:毛詩(shī)敏
投稿單位:園外園朝陽(yáng)園